为全面深化教育教学改革，提升本科人才培养质量。10月至12月，党委常委、副校长白显良先后组织开展9场本科人才培养工作调研座谈会，实现全校本科人才培养单位全覆盖。36个学院（部）主要负责人、分管教学副院长及党政办公室、本科生院、创新创业学院有关负责人参会，各学院详细汇报本科教育教学有关情况，围绕本科人才培养理念、专业优化调整、课程教材建设、拔尖创新人才培养、本研衔接公费师范生培养、专业认证、教学数字化、教师教学能力提升等核心议题进行深入交流。

调研发现，各学院（部）高度重视本科人才培养工作，在凝练专业特色、探索人才培养模式、推进专业优化调整、培育教学成果奖、强化课程教材建设、深入实施拔尖创新人才培养及初步探索学科交叉路径等方面开展了积极有益的探索，积累了宝贵经验，为本科教育教学高质量发展奠定了良好基础。同时，通过调研也发现在专业的转型升级、双学士学位和微专业建设、国家级教学成果奖培育、学科交叉融合深度广度、教师潜心教学的激励机制等方面还存在亟待解决的突出矛盾和问题。

本次调研是学校落实立德树人根本任务、全面提升本科人才培养能力的重要举措，有效凝聚了共识，明确了方向。下一步，本科生院将系统梳理分析调研中收集的意见、经验及问题，坚持问题导向与目标导向相结合，着力优化专业布局，大力推进学科交叉融合，深化教育教学改革，强化内涵建设，推动本科教育高质量发展，为学校推进“双一流”建设夯实基础。